Ritalina, Fluoxetina e psicoestimulantes para crianças.

Começou com um bate papo no FB e indicação de uma querida para o tema aqui no blog. (obrigada Carol =)
É que depois da reportagem do Fantástico o tema ficou aguçado nas redes :)

Devemos lembrar que cada criança tem suas peculiaridades e que o diagnóstico é clínico e baseado no cotidiano,  não existe um nivelamento numérico ou um marcador biológico  para o comportamento, do tipo: levantar da carteira escolar até 5 vezes é "normal", a 6ª é indicação pra Ritalina!
Impaciência e falta de concentração, em si, não são suficientes para indicação medicamentosa, como explica melhor o Dr. Drauzio Vallera aqui.
Porém existe um Consenso Internacional Médico concordando que o TDAH é um distúrbio neorobiológico, de causa genética e que geralmente permanece durante a vida toda.
Li há algum tempo o livro No mundo da Lua, de Paulo Mattos, perguntas e respostas para você conhecer melhor o assunto. Também tem o Mentes Inquietas, da Ana Beatriz Barbosa Silva, super instrutivo. Para quem quiser ler sobre o tema, fica a dica.
O site da  Associação Brasileira do Défict de Atenção é um ótimo lugar para você tirar suas dúvidas. Pode acessar clicando aqui.

Não tenho em casa ninguém que passou por este diagnóstico, não sei na minha pele o que é ou não dar psicoestimulantes para meus filhos. É necessário o diagnóstico feito por bons médicos e ter mais de uma opinião, já que o tratamento com o medicamento é uma decisão pessoal dos pais, não obrigatória.
Aqui no link do site do Instituto Paulista de Déficit de Atenção alguns especialistas respondem aos questionamentos básicos.

Creio que nós, mães, devemos ampliar nosso conhecimento específico de acordo com a demanda. Ler casos clínicos de pessoas que tomaram e dos que não, procurar falar com neuros, psiquiatras e mães que vivenciam diariamente este assunto e não ter medo de enfrentar nossa realidade, seja qual for. Fingir que nada está acontecendo não resolve, mesmo na dificuldade.
Mesmo com muita informação devemos lembrar que, não estamos aptas para diagnosticar ninguém.

Não sou à favor da banalização do diagnóstico e da rotulação! Preguiça de professor com aluno mais "ligado" não é indicativo de qualquer déficit.
Escola sem preparo e sem acompanhamento de psicólogos não é desculpa para indicação incoerente.
Negligência de mães por não aceitarem déficits de seus filhos, prejudicando o seu futuro e limitando suas escolhas no amanhã, não muda a realidade dos fatos.

Assim como o TDAH outro diagnóstico polêmico são os relacionados ao Transtorno de Ansiedade, afetando 10% das nossas crianças, com uma abrangência enorme de Transtornos específicos, como o transtorno de ansiedade de separação, social, pânico e outros.
Aqui você pode ler um artigo da Associação Brasileira de Psiquiatria, bem técnico e muito esclarecedor.
Dependendo do nível de ansiedade a indicação será para psiquiatria, o fluoxetina mencionado no título foi apenas uma citação, um dos mais comuns para crianças, mas existem vários outros componentes farmoquímicos disponíveis, a indicação vai depender da avaliação médica.

Também da Ana Beatriz, o livro Mentes Ansiosas é ótimo. Faz parte da biblioteca aqui de casa e indico.
Com um texto mais técnico, alguns autotestes e leitura ótima é o livro Livre de Ansiedade, do Leahy Robert L. Pra quem quiser ler e conhecer mais o tema, eis a dica!

Para ambos os casos, a psicoterapia é ótima ferramenta! Para crianças com os transtornos e seus pais, envolvidos diretamente.

Se você estiver passando por algo assim, não duvide, busque ajuda, mantenha a Fé e força!
Tudo na nossa vida são fases, mas o tempo por si só não cura, não melhora e não resolve as fases difíceis, por mais que nos sintamos impotentes quando envolvidos nestas situações, devemos agir.
Logo você estará mais forte e mais preparada e esta fase terá passado.

Espero ter colaborado, de alguma forma.

Pequenos Adultos

Estes dias, conversando com uma querida, falando sobre os estímulos que as crianças e toda a sociedade recebe diariamente, observamos que parece que estamos que estar sempre plugados, atentos, conhecendo as últimas atualizações da App Store, novidades de redes sociais, último artigo lançado, melhor aplicativo, curso para nós, nossos filhos, e a melhor dieta que combina café com figo seco e promete longevidade (oi?)

Nas escolas nossos filhos recebem estímulos maiores a cada dia, e se seu pequeno é uma criança "normal" tem que ter aulas extras. Afinal, eles são tão espertos e fantásticos que fazem natação, canto, musicalização, Kumon, reforço, literatura e futebol.
Merece até um "like"!

Estamos preocupados em formar adultos em nossas crianças.
Nos colégios crianças de 03 anos tem métodos de ensino, apostilas e avaliativas.
E até pra brincar tem manual!

A gente aceita no "pilotão automático" tudo isso como as novas maneiras de comportamento da sociedade super evoluída que temos e das melhor atualizações de conhecimento e estímulos neurológicos que prometem aumentar as conexões cerebrais.

Resultado que temos colhido em pouco tempo são crianças que não sabem lidar com perda, dor, e falta de rotina. Não estão acostumadas a sentarem e brincar com pouca coisa sem um cronograma diário pela frente.
Pequenos ansiosos. Super agitados. Hiperativos.
Um pequeno corte no dedo e um super berro com choros prolongados.
Um sensação de medo e pânico geral.

Sim, conseguimos.
Criamos pequenos adultos dentro de nossas crianças.
Afinal não é a ansiedade e depressão o mal do século!?

Não interfira tanto, apenas quando necessário, deixe os mais livre para explorar o ambiente, resolver os pequenos conflitos com os irmãos e amiguinhos.
Crie novos repertórios em seu comportamento como mãe e isso será um maravilhoso espelho para eles.
Desacelere, permita momentos de relaxamento apenas para estarem juntos, curtindo um ao outro.
Aprenda a não fazer nada e desfrutar de seus pequenos, com o ambiente fluído e descontraído.
Desligue o celular, não entre na internet por algum tempo, desligue a TV e deixe o natural fluir.

Vale pra mim também!
;)
bjs